Законопроект о добровольном изучении родных и государственных языков республик будет "кардинальным образом переработан" ко второму чтению, заявил глава думского комитета по образованию Вячеслав Никонов. Против принятия проекта ранее выступили в национальных республиках. Если родители школьника выберут для него татарский, удмуртский или башкирский язык, он будет "учить его наравне с русским", но "принудительно заставить нетитульные народы изучать язык титульной нации" нельзя, поясняют депутаты.

"Созданная в ходе дискуссии по проекту закона рабочая группа уже на первом заседании смогла найти компромиссные формулировки закона. Однако главное – не в его тексте, а в том, как его будут претворять в жизнь. После достаточно подробного изучения текущей ситуации были выработаны действия системного характера, которые выведут изучение родных языков на новый уровень – с учетом степени развития современных технологий и потребностей в формировании общества" – отметил один из соавторов нашумевшего законопроекта депутат Госдумы Олег Николаев.

"К третьему чтению законопроекта Правительство представит в Госдуму и широкой общественности примерные программы преподавания родных языков и вносимые в связи с ними изменения в ФГОСы. Кроме того, принято принципиальное решение о создании специального фонда по развитию родных языков, который будет заниматься поддержкой развития методик и необходимых для них материалов. В его зоне ответственности также будут подготовка и повышение профессионального уровня преподавательских кадров" – резюмировал парламентарий.